Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Зміст структури діяльності
Активність і діяльність. Поняття про діяльність, її функції
Загальною характеристикою живих істот є їх активність. Саме активність забезпечує підтримку життєво важливих зв'язків усіх істот з навколишнім світом. Джерелом активності живих організмів є потреби, завдяки яким усе живе діє певним чином та в певному напрямі. Активність людини зумовлена потребами, які формуються в суспільстві в процесі виховання.
Активність людини є джерелом її розвитку, визначає діяльність і є її рушійною силою. Принципова відмінність між цими поняттями полягає в тому, що діяльність виходить із потреби в предметі, а активність - із потреби в діяльності. До того ж, активність начебто передує діяльності в часі: до початку діяльності ми активно вибираємо, що саме бажано, вільно плануємо, думаємо, за допомогою яких засобів чогось досягти. Але активність не тільки передує діяльності, а й "супроводжує" її протягом усього процесу. Не можна уявити оптимальну діяльність, позбавлену активності.
Розраховуючи свої сили, час, можливості для досягнення тієї чи іншої мети, за допомогою активності ми мобілізуємо свої здібності, переборюємо інерцію. Діяльність є "особистісно забарвленою", оскільки здійснюється у певному напрямі, з певною орієнтацію (на себе, на інших тощо).
Діяльність - це активність людини, що має Усвідомлюваний характер і спрямована на досягнення поставленої Мети, що визначається Потребою
В житті людини діяльність відіграє вагому роль, виконуючи ряд вагомих позитивних функцій.
Рис. 3.3.1. Функції діяльності
Зміст структури діяльності
Рис. 3.3.2. Структура діяльності
Охарактеризуємо кожний структурний компонент діяльності. Детермінантою будь-якої діяльності є потреба.
Потреба - це такий стан живої істоти, який виявляє залежність від конкретних умов її існування і породжує активність по відношенню до цих умов
Людські потреби формуються в процесі соціалізації й поділяються на види залежно від: предмета (матеріальні, духовні) та Походження (природні (нижчі) і культурні (вищі).
Потреба завжди є поштовхом до прояву активності, однак людина в діяльності керується також певними мотивами.
Мотив - це спонукання до діяльності, що пов'язане із задоволенням потреб, в яких визначається спрямованість суб'єкта
Потреби становлять сутність, основну рушійну силу різних видів людської активності, а мотиви є конкретними різноманітними проявами цієї сутності. Мотиви та мотивація розглядаються в психології як причини, що визначають вибір спрямованості поведінки і діяльності суб'єкта. Мотиви бувають Усвідомлюваними (ті, які людина може виразити словесно) та Неусвідомлюваними (як результат витіснення, через вік, підсвідоме походження тощо).
Мотиви не завжди ідентично співвідносяться з метою - при різних мотивах може бути однакова мета, і навпаки.
Мета-це уявний кінцевий результат діяльності (те, чого людина прагне досягнути)
Мета може мати матеріальне та психічне уособлення, які досить часто пов'язані. Оскільки досягнення цілі часто має перспективний характер, то вона втілюється в окремі завдання, вирішення яких наближає до самої мети.
Зазвичай діяльність людини є полімотивованою - одночасно спрацьовують декілька мотивів
Будь-яка діяльність складається з дій як складових частин.
Дія - Це реалізаційний компонент діяльності, спрямований на виконання певного завдання
Діяльність - це зовнішньо-фізична та внутрішньо-психічна активність, тому і дії можуть бути як зовнішніми, так і внутрішніми.
Внутрішньо-психічну діяльність забезпечують дії, які поділяються на:
- перцептивні (дії сприймання);
- мнемічні (дії пам'яті),
- мислительні,
- імажитивні (дії уяви) та ін.
Функції внутрішньої діяльності полягають в тому, що внутрішні дії готують зовнішні. Вони допомагають економити людські зусилля, даючи можливість досить швидко обрати потрібну дію. Крім того, вони дозволяють людині уникнути помилок.
Внутрішня діяльність характеризується двома основними рисами:
1) вона має таку саму будову, що й зовнішня, однак іншу форму перебігу: дії здійснюються не з реальними предметами, а з їх образами, замість реального продукту отримується результат подумки;
2) внутрішня діяльність за своїм походженням походить від зовнішньої, практичної шляхом інтеріоризації, тобто шляхом перенесення відповідних дій у внутрішній план. Для успішного відтворення певної дії необхідно спочатку її засвоїти на практиці й отримати реальний результат.
Зовнішньо-фізична діяльність здійснюється за допомогою зовнішніх предметних дій. До них відносяться: - моторні (рухові)дії: пози, дії переміщення;
- виразні рухи: міміка і пантоміміка;
- жести;
- мовні рухи (рухи голосових зв'язок тощо).
Екстеріоризація - процес породження зовнішніх дій, висловлювань та ін. на основі перетворення ряду внутрішніх структур, складених на основі інтеріоризації
Дії відносяться до того, що людина робить, однак не менш важливим є те, яким чином вони здійснюються. Мова йде про Операції діяльності.
Операція - це спосіб виконання дії, що залежить від умов, в яких вона відбувається і, як правило, є малоусвідомленим або неусвідомленим
Операції характеризують технічний бік дії, що виконується. Одну і ту саму дію можна виконати за допомогою різних операцій або різними способами.
Результатом діяльності є досягнення (недосягнення) визначеної мети (матеріальний, духовний продукт), який супроводжується контролем і оцінкою.
Контроль - співставлення отриманих результатів з Метою. Заключний контроль здійснюється по завершенні діяльності.
Оцінка - виявлення ступеня збігу Результатів і мети. В основі оцінки покладений Заключний контроль. Якщо досягнення збігаються чи перевищують очікування людина оцінює діяльність позитивно. У випадку отримання результатів, нижчих за заплановані, оцінка є негативною.
Контроль може бути і поточним (під час розгортання діяльності)
Схожі статті
-
Активність і діяльність. Поняття про діяльність, її функції Загальною характеристикою живих істот є їх активність. Саме активність забезпечує підтримку...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - 3.3. Діяльність
Активність і діяльність. Поняття про діяльність, її функції Загальною характеристикою живих істот є їх активність. Саме активність забезпечує підтримку...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Поняття про уяву, її функції та особливості
Поняття про уяву, її функції та особливості Уява важливіша за знання, тому що знання обмежені. Уява ж охоплює все на світі, стимулює прогрес, і є...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - 2.6. Уява
Поняття про уяву, її функції та особливості Уява важливіша за знання, тому що знання обмежені. Уява ж охоплює все на світі, стимулює прогрес, і є...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Поняття про мислення, його особливості
Поняття про мислення, його особливості "Я мислю, отже, я існую" Р. Декарт Пізнавальна діяльність людини починається з відчуттів і сприймання. Вся...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Розумові дії та операції мислення
Поняття про мислення, його особливості "Я мислю, отже, я існую" Р. Декарт Пізнавальна діяльність людини починається з відчуттів і сприймання. Вся...
-
Поняття про волю як психологічну категорію, її функції. Філософські основи вольової регуляції Людина як активна істота не тільки сприймає оточуючий світ,...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - 2.9. Воля
Поняття про волю як психологічну категорію, її функції. Філософські основи вольової регуляції Людина як активна істота не тільки сприймає оточуючий світ,...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - 2.4. Мислення
Поняття про мислення, його особливості "Я мислю, отже, я існую" Р. Декарт Пізнавальна діяльність людини починається з відчуттів і сприймання. Вся...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Вольові якості особистості
В ході задоволення потреб людина виявляє активність через різні дії. Рис. 2.9.2. Вольові дії Вольові дії можуть бути простими і складними. Здійснюючи...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Аналіз вольових дій. Психологічна структура вольового акту
В ході задоволення потреб людина виявляє активність через різні дії. Рис. 2.9.2. Вольові дії Вольові дії можуть бути простими і складними. Здійснюючи...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Особистість як суб'єкт і об'єкт міжіндивідних взаємин
До розгляду структури особистості є різні підходи. Ми розглянемо дві з багатьох. Згідно з концепцією персоналізації А. В. Петровського в структурі...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Структура особистості
До розгляду структури особистості є різні підходи. Ми розглянемо дві з багатьох. Згідно з концепцією персоналізації А. В. Петровського в структурі...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Поняття про свідомість, її особливості та функції
Поняття про свідомість, її особливості та функції Людина як істота, що володіє найскладнішими проявами психіки, є носієм свідомості. Свідомість - це...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Рівні вияву психіки людини
Поняття про свідомість, її особливості та функції Людина як істота, що володіє найскладнішими проявами психіки, є носієм свідомості. Свідомість - це...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Структура свідомості
Поняття про свідомість, її особливості та функції Людина як істота, що володіє найскладнішими проявами психіки, є носієм свідомості. Свідомість - це...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Основні типи сприймання
Рис. 2.2.12. Особливості сприймання Предметність Сприймання виявляється в тому, що будь-який предмет або явище відображається не як механічна сума...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Фізіологічні основи процесів уяви. Форми уяви
Уяву кожної людини можна охарактеризувати за різними ознаками. Рис. 2.6.3. Види уяви Мимовільною Є така уява, коли створення нових образів не...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Види уяви, їх особливості
Уяву кожної людини можна охарактеризувати за різними ознаками. Рис. 2.6.3. Види уяви Мимовільною Є така уява, коли створення нових образів не...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Спостереження і спостережливість
Рис. 2.2.12. Особливості сприймання Предметність Сприймання виявляється в тому, що будь-який предмет або явище відображається не як механічна сума...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Особливості сприймання
Рис. 2.2.12. Особливості сприймання Предметність Сприймання виявляється в тому, що будь-який предмет або явище відображається не як механічна сума...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Фактори формування особистості
До розгляду структури особистості є різні підходи. Ми розглянемо дві з багатьох. Згідно з концепцією персоналізації А. В. Петровського в структурі...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - 1.4. Свідомість
Поняття про свідомість, її особливості та функції Людина як істота, що володіє найскладнішими проявами психіки, є носієм свідомості. Свідомість - це...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Поняття про увагу, її критерії та функції
Поняття про увагу, її критерії та функції На людину одночасно впливає велика кількість подразників. Однак доходять до свідомості лише ті з них, які...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - 2.7. Увага
Поняття про увагу, її критерії та функції На людину одночасно впливає велика кількість подразників. Однак доходять до свідомості лише ті з них, які...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - 2.5. Мовлення
Поняття про мову і мовлення, їх функції. Фізіологічні основи мовлення Свідомість людини формується в процесі спілкування людей між собою. Свідома й...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Види мовлення та їх характеристика
Мовлення людей залежно від різних умов набуває своєрідних особливостей. Відповідно до цього виокремлюють різні види мовлення (Рис. 2.5.6). Окрім вказаних...
-
Поняття про мову і мовлення, їх функції. Фізіологічні основи мовлення Свідомість людини формується в процесі спілкування людей між собою. Свідома й...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Форми переживання емоційних станів людиною
Емоційні стани та форми їх виявлення детермінуються здебільшого соціальними чинниками, але, з'ясовуючи природу їх виникнення, не можна ігнорувати й деякі...
-
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Види емоцій та почуттів. Вищі почуття
Природа емоцій і почуттів органічно пов'язана з потребами. Потреба як потрібність у чомусь завжди супроводжується позитивними або негативними...
Загальна психологія - Сергєєнкова О. П. - Зміст структури діяльності