Вікова психологія - Савчин М. В. - Література
Абрамова Г. С. Возрастная психология : учебник для студ. вузов / Г. С. Абрамова. - Екатеринбург : Деловая книга, 1999.
Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни : монография / К. А. Абульханова-Славская. - М., 1991.
Ананьев Б. Г. Избр. психолог, труды : В 2 т. / под ред. А. А. Бодале-ва, Б. Ф. Ломова. - М., 1980. - Т. 1.
Ананьев Б. Г. Некоторые проблемы психологии взрослых / Б. Г. Ананьев. - М., 1973.
Apec Ф. Человек перед лицом смерти : пер. с франц. / Ф. Apec. - M. : Изд. группа "Прогресс-Академия", 1992.
Антонець М. Я. Проблеми діяльності вчителя у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського : монографія / Михайло Антонець. - 4-те вид., доп. - К. : Четверта хвиля, 2010.
Берн Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Берн. - M., 1986.
Бех І. Д. Виховання особистості : У 2 кн. / І. Д. Бех. - К. : Либідь, 2003.
Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. - М., 1968.
Божович Л. И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии / Л. И. Божович. -1978. - № 4.
Боришевский М. Й. Психологические особенности самосознания подростков / М. Й. Боришевский. - К., 1981.
Боришевский М. Й. Развитие саморегуляции поведения школьников : автореф. дис. ... докт. пед. наук. / М. И. Боришевский - К., 1992.
Боришевський М. Й. Шлях до себе : збірка наукових праць / Мирослав Боришевський. - К. : Академвидав. - 2010.
Булаева К. Б. Роль образования в возрастных изменениях ряда психологических характеристик человека / К. Б. Булаева, Т. А. Павлова // Вопросы психологии. - 1986. - № 1.
Весна Е. Б. Понятия личность и индивидуальность в понятийном пространстве, опоясывающем человека / Е. Б. Весна // Мир психологии. - 1999.- №4.
Возрастная и педагогическая психология / под ред. М. В. Мухиной. - М. : Просвещение, 1984.
Возрастная и педагогическая психология / под ред. М. В. Гамезо. - М. : 1984.
Возрастная и педагогическая психология / под ред. А. В. Петровского. - М., 1979.
Возрастная психология взрослых / под общ. ред. Д. Г. Ананьева. - Л., 1971. - Вып. 1,2.
Возрастная психология: Детство, отрочество, юность : хрестоматия : уч. пособие для студентов пед. вузов / сост и научн. ред. В. С. Мухина, А. А. Хвостов. - М. : ИЦ "Академия", 1999.
Возрастные особенности психических функций взрослых в период зрелости (41-46 лет) / редкол. : Я, И. Петров, Л. Н. Фоменко. - М., 1984.
Возрастные особенности умственной деятельности взрослых / под ред. Е. И. Степанова. - М., 1974.
Выготский Л. С. Собрание сочинений: в 6 т. / Л. С. Выготский. - М., 1992. - Т. 4.
Гамезо М. В. Возрастная психология: личность от молодости к старости: уч. пособие / [М. В. Гамезо, В. С. іерасимова и др.). - М.: Педагогическое общество России, Изд. дом "Ноосфера", 1999.
Грима к Л. П. Резервы человеческой психики: введение в психологию активности / Л. П. Гри мак. - М., 1995.
Гроф С. Человек перед лицом смерти : пер. с англ. / С. Гроф, Дж. Хэлифакс. - М.: Изд-во Трансперсонального института, 1996.
Гумилев Л. Н. Этнос и биосфера Земли / Л. Н. Гумилев. - М., 1979.
Донченко Е. А. Личность, конфликт, гармония / Е. А. Донченко, Т. М. Титаренко. - К., 1987.
Дружинин В. Н. Варианты жизни: очерки экзистенциальной психологии / В. Н. Дружинин. - М., 2000.
Дубина Т. Л. Введение в експериментальную геронтологию / Т. Л. Дубина, А. Н. Разумович. - Минск, 1975.
Егорова М. С. Развитие как предмет психогенетики / М. С. Егорова, Т. В. Матюрина // Вопросы психологии. -1992. - № 5-6.
Занков Л. В. К проблеме обучения и развития / Л. В. Занков // Вопросы психологии. - 1974. - № 3.
Зинченко В. П. Проблемы психологии развития / В. П. Зинченко // Вопросы психологии. - 1991. - № 4-5.
Зинченко В. П. Проблемы психологии развития / В. П. Зинченко // Вопросы психологии. -1992. - № 5-6.
Зязюн І. А. Педагогіка добра: ідеали і реалії: наук.-метод. посіб. / І. А. Зязюн. - К.: МАУП, 2000.
Калинаускас И. Надине с миром / И. Калинаускас. - СПб., 2000.
Климишин О. І. Психологія духовності особистості. Християнсько-орієнтований підхід / О. І. Климишин. - Івано-Франківськ: Гостинець, 2010.
Кайл Р. Детская психология: Тайны психики ребенка / Роберт Кайл. - СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. - (Серия "Психологическая энциклопедия").
Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения / Е. А. Климов. - Ростов-на-Дону, 1996.
Кон И. С. Открытие "Я" / И. С. Кон. - М., 1978.
Кон И. С. Психология старшеклассника / И. С. Кон. - М., 1989.
Кон И. С. Психология юношеской дружбы / И. С. Кон. - М., 1973.
Конунго М. Биохимия старения / М. Конунго. - М., 1982.
Коростылева Л. А. Самореализация как развитие личности в период взрослости // Теоретические и прикладные вопросы психологии (параметры личности) / под ред. А. А. Крылова. - СПб., 1996. - Вып 2.
Костюк Г. С. Вікова психологія / Г. С. Костюк. - К., 1978. Костюк Г. С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості / Г. С. Костюк. - К., 1989.
Краснова О. В. "Мы" и "Они": эйджизм и самосознание пожилых людей / О. В. Краснова // Психология зрелости и старения. - 2000. - №3.
Крутецкий В. А. Основы педагогической Психологии / В. А. Кругец-кий. - М.: Просвещение, 1972.
Крайг Г. Психология развития. - 9-е изд. / Г. Крайг, Д. Бокум. - СПб.: Питер, 2010.
Кулагина И. Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: уч. пособие / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - М.:ТЦ "Сфера", 2001.
Леонтьев Д. А. Самореализация и сущностные силы человека // Психология с человеческим лицом / под ред. Д. А. Леонтьева, В. Г. Щур. - М., 1997.
Лидере А. Т. Кризис пожилого возраста - гипотеза о его содержании / А. Т. Лидере // Психология зрелости и старения. - 2000. - №2.
Людина. Суб'єкт. Вчинок: Філософсько-психологічні студії / за заг. ред. а 0. Шатенка. - К.: Либідь, 2006.
Максименко С. Д. Генеза здійснення особистості / С. Д. Макси-менко. - К.: Видавництво "TOB КММ", 2006.
Максименко С. Д. Генетическая психология (Методологическая рефлексия проблем развития в психологии) / С. Д. Максименко. - М.: Рефл-бук; К.: Ваклер, 2000.
Мингамива М. Р. Взрослость: типы и контексты анализа / М. Р. Мингамива // Психология зрелости и старения. - 2000. - № 1.
Мистецтво життєтворчості особистості : наук-метод, посіб. : у 2 ч. / ред. рада : В. М. Доній, Г. М. Несен, Л. В. Сохань та ін. - К., 1997. - Ч. 1: Теорія і технологія життєтворчості.
Моргун В. Ф. Концепція багатовимірного розвитку особистості та її застосування / В. Ф. Моргун // Філософська і соціологічна думка. - 1992. - № 2.
Москалець В. П. Психологія релігії: посібник / В. П. Москалець. - К.: Академвидав, 2004.
Обозов Н. Н. Психология взрослого человека / Н. Н. Обозов - СПб., 1995.
Обухова Л. Ф. Возрастная психология : уч. пособие / Л. Ф. Обухова. - М.: Педагогическое общество России. -1999.
Орлов А. Б. Психология личности и сущности человека: Парадигмы, проекции, практики: уч. пособие для студ. психол. фак-тов вузов / А. Б. Орлов. - М.: Академия, 2002.
Особенности обучения и психического развития школьников 13- 17 лет / под ред. И. В. Дубровиной. - М.: Педагогика, 1982.
Пиняева С. Е. Личностное и профессиональное развитие в Период зрелости / С. Е. Пиняева, Н. В. Андреев // Вопросы психологии. - 1998. - № 2.
Пироженко Т. А. Коммуникативно-речевое развитие ребенка : монография / Т. А. Пироженко. - К.: Нора-принт, 2002.
Поліщук В. М. Криза 13 років: Феноменологія, проблеми: монографія / В. М. Поліщук. - Суми: ВТД "Університетська книга", 2006.
Практикум по возрастной Психологии : уч. Пособие / под ред. Л. А. Головей, Е. В. Рыбалко. - СПб.: Речь, 2002.
Проблемы долголетия / отв. ред. В. В. Алпатов. - М., 1962.
Проблемы этического развития ребенка // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / под ред. И. И. Ильясова, В. Я. Ляудис. - М., 1981.
Психологія і педагогіка життєтворчості : навч.-метод, посіб. / ред. рада: В. М. Доній та ін. - К., 1996.
Психологія самоактивності учнів у виховному процесі: навч.-метод, посіб. / за ред. М. Й. Боришевського. - К.: ЗМН, 1998.
Психология личности и образ жизни / отв. ред. Е. В. Шорохова. - М., 1987.
Психология человека от рождения до смерти / под ред. А. А. Реана. - СПб.: Прайм-Еврознак, 2002.
Развитие личности ребенка от рождения до года / В. Н. Ильина. - Екатеринбург: У-Фактория, 2004.
Райе Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Филлипп Райе. - СПб.: Питер, 2000.
Реан А. А. Акмеология личности / А. А. Реан // Психологический журнал. - 2000. - Т. 21. - № 3.
Резник Т. Е. Жизненная стратегия личности / Т. Е. Резник, Ю. М. Резник. - М.: Социс, 1995.
Рибалка В. В. Теорії особистості у вітчизняній психології та педагогіці : навч. посіб. / В. В. Рибалка. - Одеса: Бакаев Вадим Вікторович, 2009.
Рибалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология / Е. Ф. Рибалко. - СПб.: Питер, 2001.
Розвиток моральних переконань школярів / за ред. М. Й. Боришевського. - К., 1986.
Рубинштейн С. Л. Человек и мир / С. Л. Рубинштейн // Проблемы общей психологии. - М., 1973.
Савчин М. В. Духовний потенціал людини : монографія / М. В. Савчин. - 2-ге вид., пер., доп. - Івано-Франківськ: Місто НВ, 2010.
Скиннер Б. Оперантное поведение / Б. Скиннер // История зарубежной психологии. 30-е - 60-е годы XX века. - М., 1986.
Слободчиков В. И. Категория возраста в психологии и педагогике развития / В. И. Слободчиков // Вопросы психологии. - 1991. - №2.
Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста / В. В. Авраменкова. - СПб.: Питер, 1999.
Степанова Е. И. Умственное развитие и обучаемость взрослых / Е. И. Степанова. - Л., 1981.
Стиль человека: психологический анализ / под ред. А. В. Либина. - М.: Смысл, 1998.
Стюарт-Гамильтон Я. Психология старения / Ян Стюарт-Гамильтон. - СПб.: Питер, 2002.
Титаренко Т. М. Життєвий світ особистості: у межах і за межами буденності / Т. М. Титаренко - К.: Либідь, 2003.
Ушинський К. Д. Вибрані педагогічні твори / К. Д. Ушинський. - К., 1983.
Феномен долгожительства / отв. ред. С. И. Брук. - М. 1982.
Франкл В. Человек в поисках смысла: сборник / Виктор Франки ; пер. с нем. - М., 1990.
Франселла Ф. Новый метод исследования личности / Ф. Фран-селла, Д. Баннистер - М., 1987.
Фролькис В. В. Старение и биологические возможности организма / В. В. Фролькис - М., 1975.
Холл К. С. Теории личности / К. С. Холл, Л. Гарднер. - М.: ЭКСМО-Пресс, 1999.
Холодная М. А. Психология интеллекта: Парадоксы исследования / М. А. Холодная. - СПб.: Питер, 2002.
Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. - М.: Просвещение, 1987.
Хрипкова А. Г. Дівчинка. Підліток. Дівчина / А. Г. Хрипкова, Д. В. Колесов. - К.: Рад. школа, 1985.
Хрипкова А. Г. Мальчик. Подросток. Юноша / А. Г. Хрипкова, Д. В. Колесов. - М.: Просвещение, 1982.
Хьелл Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб.: Питер, 2000.
Шай К. Интеллектуальное развитие взрослых / К. Шай // Психологический журнал. -1998. - Т. 19. - № 6.
Шапиро В. Д. Социальная активность пожилых людей в СССР / В. Д. Шапиро. - М., 1983.
Щербан Т. Д. Психологія навчального спілкування : монографія / Т. Д. Щербан. - К.: Міленіум, 2004.
Щотка О. П. Вікова психологія дорослої людини : навч. видання / О. П. Щотка. - Ніжин: Редакційно-видавничий відділ НДПУ, 2001.
Эльконин Д. Б. Введение в психологию развития / Д. Б. Элько-нин. - М., 1994.
Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д. Б. Эльконин // Вопросы психологии. - 1971. - № 4.
Эриксон 3. Идентичность: юность, кризис / Э. Эриксон. - М., 1996.
Схожі статті
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Цільова (телеологічна) парадигма
Справжній "гуманізм" психології XXI ст. полягає в пізнанні індивідуальної неповторності як єдиного засобу осягнення вселюдського буття. Індивідуалізація...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Виникнення і розвиток вікової психології в Україні
У другій половині XX - на початку XXI ст. вікова психологія набула особливо динамічного розвитку, що спричинене загальною тенденцією до гуманізації...
-
У другій половині XX - на початку XXI ст. вікова психологія набула особливо динамічного розвитку, що спричинене загальною тенденцією до гуманізації...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Духовна парадигма
Справжній "гуманізм" психології XXI ст. полягає в пізнанні індивідуальної неповторності як єдиного засобу осягнення вселюдського буття. Індивідуалізація...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Вмирання і смерть старих людей
Смерть є незворотним припиненням усіх функцій організму, закінченням розвитку людини. У минулі часи люди більше знали про практичну сторону смерті,...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Задоволеність життям у старості
Старість пов'язана не тільки з багатьма новими проблемами, вона обдаровує людину філософським баченням життя, умиротвореністю, терпеливим, розважливим...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Завдання розвитку у старості
Одним з головних завдань старості є збереження власної ідентичності, яка є синтетичним уявленням людини про свої фізичні, психологічні, соціальні та...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Загальна характеристика зрілого дорослого віку
У зрілому дорослому віці людина набуває життєвого досвіду, реалізовує життєві плани, формуються нові аспекти її Я-концепції, стабілізуються основні...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - 4.3. Зрілий дорослий вік
У зрілому дорослому віці людина набуває життєвого досвіду, реалізовує життєві плани, формуються нові аспекти її Я-концепції, стабілізуються основні...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Термінологічний словник
Абстрагування - загальнонауковий метод дослідження, який полягає в уявному відокремленні певної ознаки, властивості предмета від самого предмета чи інших...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Особливості взаємодії зі старими людьми
Смерть є незворотним припиненням усіх функцій організму, закінченням розвитку людини. У минулі часи люди більше знали про практичну сторону смерті,...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Місце вікової психології в системі психологічних наук
Вікова психологія має справу з такими особливими одиницями аналізу, як вік і період розвитку. Це означає, що її науковим предметом є не самі психічні...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - 1.1. Вікова психологія як галузь психологічної науки
Навіть далекий від науковості погляд здатний зауважити, що психічне життя людини від народження до старості зазнає багатьох змін, які впливають на...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Структура, функції і завдання вікової психології
За загальною традицією вікова психологія досліджує психічний та особистісний розвиток людини від її народження до останніх днів життя у глибокій...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Об'єкт, предмет і джерела вікової психології
Навіть далекий від науковості погляд здатний зауважити, що психічне життя людини від народження до старості зазнає багатьох змін, які впливають на...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Психічний і особистісний розвиток людини
Як самостійна галузь знань вікова психологія грунтується на вченні про психічний розвиток людини протягом усього життя, про закономірності та особливості...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - 1.2.Теоретичні основи вікової психології
Як самостійна галузь знань вікова психологія грунтується на вченні про психічний розвиток людини протягом усього життя, про закономірності та особливості...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Когнітивно-генетична теорія
Психологи, які репрезентували цей напрям, заперечували активність особистості у процесі її розвитку, вважаючи соціальне оточення вирішальним чинником, що...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Концепція конвергенції (взаємодії) двох факторів розвитку дитини
Психологи, які репрезентували цей напрям, заперечували активність особистості у процесі її розвитку, вважаючи соціальне оточення вирішальним чинником, що...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Соціогенетичний напрям
Психологи, які репрезентували цей напрям, заперечували активність особистості у процесі її розвитку, вважаючи соціальне оточення вирішальним чинником, що...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Гуманістична парадигма
Розвиток вікової психології як науки безпосередньо залежить від її методологічної забезпеченості. Це означає, що кожен дослідник і психолог-практик...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Позитивістська (природничо-наукова) парадигма
Розвиток вікової психології як науки безпосередньо залежить від її методологічної забезпеченості. Це означає, що кожен дослідник і психолог-практик...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Парадигми вікової психології
Розвиток вікової психології як науки безпосередньо залежить від її методологічної забезпеченості. Це означає, що кожен дослідник і психолог-практик...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - 1.3. Методологічні засади і методи вікової психології
Розвиток вікової психології як науки безпосередньо залежить від її методологічної забезпеченості. Це означає, що кожен дослідник і психолог-практик...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Періодизація вікового розвитку
У процесі онтогенезу людина долає ряд вікових періодів, під час яких змінюються її фізіологічні, морфологічні, біохімічні, соціально-психологічні...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Порушення психічного і особистісного розвитку
Психічний і особистісний розвиток має певні показники. Його метою є психічно здорова особистість. Він не завжди відбувається оптимально, нерідко...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - 4.1. Дорослість як етап онтогенезу
Дорослість є найтривалішим періодом життя людини, протягом якого вона досягає найвищого рівня в розвитку Я-концепції, гармонії в собі й у взаємодії зі...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - 4. Психологія дорослості
Дорослість є найтривалішим періодом життя людини, протягом якого вона досягає найвищого рівня в розвитку Я-концепції, гармонії в собі й у взаємодії зі...
-
Вікова психологія - Савчин М. В. - Розвиток самосвідомості в зрілому юнацькому віці
В зрілому юнацькому віці актуальною стає проблема незалежного життя. Для її розв'язання необхідні вміння організовувати свою діяльність, приймати...
-
В зрілому юнацькому віці актуальною стає проблема незалежного життя. Для її розв'язання необхідні вміння організовувати свою діяльність, приймати...
Вікова психологія - Савчин М. В. - Література