Психофізіологія - Кокун О. М. - 14.3. Принципи та зміст алгоритму психофізіологічного забезпечення діяльності
При здійсненні психофізіологічного забезпечення діяльності по можливості мають бути враховані всі основні психофізіологічні аспекти, які можуть впливати на результат діяльності. І воно, що дуже важливо, має бути органічно поєднане з процесом діяльності. Тому доцільним є застосування загального алгоритму психофізіологічного забезпечення діяльності, послідовне виконання етапів якого надає можливість досягнути максимально можливого ефекту і який порівняно легко може бути адаптованим до застосування в різних видах діяльності. Цей алгоритм є одним з найбільш ефективних підходів до забезпечення діяльності і у загальному вигляді буде викладений нижче у цьому підрозділі.
Сутність алгоритму полягає у послідовній оптимізації адаптаційних можливостей людини через вплив на адаптаційно вагомі фактори. Тобто, визначаються адаптаційно вагомі фактори і далі адаптаційні можливості оптимізуються через вплив на ці фактори.
Основні принципи алгоритму:
- Перший - вибір як об'єкта спрямування заходів психофізіологічного забезпечення діяльності адаптаційних можливостей людини.
- Другий - вибір оптимізації як концептуального різновиду впливу на адаптаційні можливості при вирішенні завдань забезпечення діяльності. Оптимізацію адаптаційних можливостей можна розуміти як індивідуальне узгодження адаптаційних можливостей людини з різноманітними вимогами, які висуває до цих можливостей її життєдіяльність. Вона може бути досягнута кількома шляхами та їх поєднанням залежно від конкретних умов діяльності й індивідуальних особливостей людини. Перший - це зменшення сили впливу чи повне усунення виявлених дезадаптаційних факторів. Другий - підвищення стійкості людини різними засобами до впливу таких факторів. І третім шляхом оптимізації є підсилення адаптаційно сприятливих факторів з метою компенсації дезадаптаційних.
- Третій - необхідність урахування різних рівнів системної організації людської індивідуальності (фізіологічного, біоенергетичного, психічного, поведінкового, особистісного, соціально-психологічного) у взаємозв'язку із значущими аспектами діяльності та соціальної взаємодії людини.
- Четвертий принцип полягає в тому, що дослідницькі й отпимізаційні методи, які застосовуються при вирішенні завдань психофізіологічного забезпечення діяльності, повинні відповідати таким вимогам, як відносна простота, інформативність, ефективність, зручність та дешевизна в застосуванні. Тільки при дотриманні зазначених умов можна реально розв'язувати проблему психофізіологічного забезпечення різних видів діяльності в масштабах країни. Це пов'язано з недостатнім матеріально-технічним забезпеченням багатьох суспільно важливих видів діяльності та відсутністю необхідної кількості висококваліфікованих спеціалістів - психологів і психофізіологіє.
Алгоритм психофізіологічного забезпечення діяльності є таким:
І етап передбачає оптимізацію адаптаційних можливостей певного контингенту осіб на основі визначення загальних найбільш адаптаційно значущих для даного виду діяльності факторів та впливу на них.
На підготовчій частині етапу здійснюється аналіз відповідної літератури з метою визначення специфіки певного виду діяльності, основних вимог, які вона ставить до людини (освітніх, психологічних, психофізіологічних, статевовікових тощо), критеріїв ефективності діяльності; на цій основі проводиться попереднє визначення дезадаптаційних та адаптаційно сприятливих для даного виду діяльності факторів.
Дослідницько-експериментальна частина першого етапу передбачає підготовку та проведення досліджень з метою безпосереднього визначення вже для конкретних контингенту та умов виконання діяльності в певному закладі чи організації загальних найбільш адаптаційно значущих факторів у широкому розумінні: адміністративних, діяльнісних, соціально-психологічних, побутових, власне психологічних та психофізіологічних тощо. Визначення подібних факторів проводиться шляхом визначення відповідності та спрямованості їх взаємозв'язку з основними критеріями (критерієм) успішності даного виду діяльності.
Оптимізаційна частина етапу передбачає оптимізацію адаптаційних можливостей певного контингенту через зменшення по можливості дії на нього загальних дезадаптаційних факторів та підсилення адаптаційно сприятливих. Як правило, це пов'язано з рівнем адміністративного чи суспільного керування і може, наприклад, виявлятись у загальному коригуванні умов діяльності, підвищенні матеріального і морального стимулювання, поліпшенні соціально-побутових умов, коригуванні стилю управління, проведенні спеціальних оздоровчих заходів, тренінгових занять, спрямованих на розвиток певних якостей, та ін.
На II етапі здійснюється вже індивідуальна оптимізація адаптаційних можливостей тих осіб, що її потребують, на основі визначення індивідуальних найбільш адаптаційно значущих для цих осіб факторів та впливу на них.
Подібні фактори визначаються на основі аналізу індивідуальних результатів, отриманих за різними методиками в дослідницько-експериментальній частині попереднього етапу, та у разі потреби уточнюються в індивідуальних бесідах.
Індивідуальна оптимізація адаптаційних можливостей людини може здійснюватись шляхом надання рекомендацій щодо оптимізації діяльності, стосунків, зміцнення здоров'я, підвищення працездатності, мотивації тощо, а також шляхом застосування психорегуляційних, фізіотерапевтичних засобів, тренінгами розвитку адаптаційно актуальних для конкретної людини якостей і т. ін.
На III етапі оптимізація адаптаційних можливостей людини проводиться шляхом моніторингу її психофізіологічного стану (ПФС) в процесі діяльності.
Моніторинг ПФС - це постійне, тривале відстеження динаміки ПФС для фіксації чи прогнозування моментів критичних відхилень від його оптимальних характеристик з метою негайного застосування коригувальних заходів. Оскільки в моніторингу поєднуються два взаємопов'язаних процеси - діагностика та корекція ПФС - вони повинні бути невід'ємними один від одного. Саме на основі діагностичних результатів приймається рішення про необхідність корекції, визначається її вид та дозування. І саме за допомогою діагностичних методів можна судити про ефективність застосування коригувальних заходів.
На основі результатів моніторингу визначається індивідуальний адаптаційний тип людини та оптимізуються її адаптаційні можливості шляхом індивідуалізації діяльності. Оптимізація адаптаційних можливостей людини здійснюється також шляхом: 1) планового застосування індивідуально підібраних методів підвищення адаптаційних можливостей; 2) оперативної корекції психофізіологічного стану людини залежно від результатів моніторингу.
Схожі статті
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 14.1. Поняття психофізіологічного забезпечення діяльності
- Поняття психофізіологічного забезпечення діяльності. - Психофізіологічний відбір. - Принципи та зміст алгоритму психофізіологічного забезпечення...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - Розділ 14. Психофізіологічне забезпечення діяльності
- Поняття психофізіологічного забезпечення діяльності. - Психофізіологічний відбір. - Принципи та зміст алгоритму психофізіологічного забезпечення...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 14.2. Психофізіологічний відбір
- Поняття психофізіологічного забезпечення діяльності. - Психофізіологічний відбір. - Принципи та зміст алгоритму психофізіологічного забезпечення...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 11.6. Психофізіологія професійної діяльності
Працездатність - це потенційна готовність і фактична можливість людини виконувати певний вид діяльності на необхідному рівні ефективності впродовж...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 12.1. Поняття стану людини
- Поняття стану людини. - Психічний стан. - Функціональний і психофізіологічний стан. - Негативні стани. 12.1. Поняття стану людини Поняття "стан" є...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 13.4. "Ціна" адаптації та дезадаптація
Фактори, що впливають на успішність адаптації, як правило, поділяють на дві групи: суб'єктивні та фактори середовища. До першої групи відносять вік,...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 13.3. Загальні закономірності адаптації
Фактори, що впливають на успішність адаптації, як правило, поділяють на дві групи: суб'єктивні та фактори середовища. До першої групи відносять вік,...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 12.3. Функціональний і психофізіологічний стан
- Поняття стану людини. - Психічний стан. - Функціональний і психофізіологічний стан. - Негативні стани. 12.1. Поняття стану людини Поняття "стан" є...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 12.2. Психічний стан
- Поняття стану людини. - Психічний стан. - Функціональний і психофізіологічний стан. - Негативні стани. 12.1. Поняття стану людини Поняття "стан" є...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 13.5. Адаптивність та адаптаційні можливості
Ефективність адаптації людини пов'язується з такими поняттями як адаптивність та адаптаційні можливості. В узагальненому вигляді співвідношення...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - Розділ 12. Психофізіологія станів людини
- Поняття стану людини. - Психічний стан. - Функціональний і психофізіологічний стан. - Негативні стани. 12.1. Поняття стану людини Поняття "стан" є...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - Розділ 11. Психофізіологія діяльності
- Поняття діяльності. - Види і структура діяльності. - Загальні характеристики та закономірності діяльності. - Фактори ефективності діяльності. -...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 9.1. Поняття рухової діяльності
- Поняття рухової діяльності. - Будова опорно-рухового апарата. - Класифікація рухів. - Організація рухової системи. - Система управління рухами (за М....
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 11.4. Фактори ефективності діяльності
До найважливіших характеристик діяльності відносяться: мета, результат, параметри діяльності, параметри ефективності діяльності, способи діяльності,...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 11.3. Загальні характеристики та закономірності діяльності
До найважливіших характеристик діяльності відносяться: мета, результат, параметри діяльності, параметри ефективності діяльності, способи діяльності,...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 11.2. Види і структура діяльності
- Поняття діяльності. - Види і структура діяльності. - Загальні характеристики та закономірності діяльності. - Фактори ефективності діяльності. -...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 11.1. Поняття діяльності
- Поняття діяльності. - Види і структура діяльності. - Загальні характеристики та закономірності діяльності. - Фактори ефективності діяльності. -...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - Розділ 9. Психофізіологія рухової діяльності
- Поняття рухової діяльності. - Будова опорно-рухового апарата. - Класифікація рухів. - Організація рухової системи. - Система управління рухами (за М....
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 10.3. Теорія функціональних систем П. К. Анохіна
Велике визнання в науковому світі набула також розроблена у 30-60-ті pp. XX ст. теорія функціональних систем П. К. Анохіна. Часто її вважають найбільш...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 12.4. Негативні стани
До станів, які негативно впливають на життєдіяльність людини, найчастіше відносять такі, як стрес, нервово-психічна напруга, стомлення. Стрес - це стан,...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 7.5. Змінені стани свідомості
Існує важлива обставина, загальна для усіх видів несвідомого: неусвідомлення не є негативним фактом, що розуміється як "психічне мінус свідомість", а є...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 7.4. Підпорогове сприйняття
Існує важлива обставина, загальна для усіх видів несвідомого: неусвідомлення не є негативним фактом, що розуміється як "психічне мінус свідомість", а є...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 7.3. Поведінкові автоматизми і стереотипи
Існує важлива обставина, загальна для усіх видів несвідомого: неусвідомлення не є негативним фактом, що розуміється як "психічне мінус свідомість", а є...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 2.8. Самооцінка параметрів психофізіологічного стану
Тест САН Самооцінка вважається визнаним методом оцінки психофізіологічного (функціонального) стану людини. У прикладних дослідженнях досить широко...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 2.7. Дослідження нейродинамічних властивостей людини
Для виявлення динаміки емоційної напруги людини був створений спеціальний прилад - поліграф, що дозволяє одночасно реєструвати комплекс фізіологічних...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 11.5. Працездатність
Працездатність - це потенційна готовність і фактична можливість людини виконувати певний вид діяльності на необхідному рівні ефективності впродовж...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 4.4. Психофізіологія мислення
Мовлення - це історично сформована в ході діяльності людей форма спілкування, опосередкована мовою. Під мовленням розуміють як сам процес говоріння...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 8.4. Сновидіння
Сновидіння являють собою регулярно виникаючі під час сну суб'єктивно пережиті уявлення, що супроводжуються зоровими образами. Емоційне забарвлення і...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 8.2. Теорії сну
- Сон і його види. - Теорії сну. - Стадії сну. - Сновидіння. - Значення сну і потреба в ньому. 8.1. Сон і його види Сон являє собою особливий періодично...
-
Психофізіологія - Кокун О. М. - 8.1. Сон і його види
- Сон і його види. - Теорії сну. - Стадії сну. - Сновидіння. - Значення сну і потреба в ньому. 8.1. Сон і його види Сон являє собою особливий періодично...
Психофізіологія - Кокун О. М. - 14.3. Принципи та зміст алгоритму психофізіологічного забезпечення діяльності