Історія України - Левицька Н. М. - Предмет, мета і завдання дисципліни
Програма навчальної дисципліни "Історія України" відповідає кваліфікаційним вимогам підготовки бакалаврів усіх спеціальностей та всіх форм навчання.
Предметом вивчення вузівського курсу "Історії України" є процес формування та розвитку українського народу, його діяльності в усіх сферах суспільного життя з давніх часів до сьогодення. Також є сукупність політичних, суспільно - економічних, міжнародних, етнонаціональних, культурних та релігійних чинників, які в різні періоди історії формували українську націю, впливали на розвиток державотворення.
Мета дисципліни - формування історичної свідомості молоді, в якій поєднуються знання, погляди, уявлення про суспільний розвиток, усвідомлення нею нерозривного зв'язку між минулим і сучасністю, традиціями і досвідом різних поколінь українців, виховання громадянського патріотизму, відповідальності за долю своєї Батьківщини, спонукання до активної наполегливої праці в розбудові і зміцненні держави Україна.
Завдання дисципліни - допомогти студенту зрозуміти сучасність за допомогою аналізу минулого, оволодіти основами методики історичного дослідження, зокрема ретроспективного, порівняльного, діалектичного методу, історичної хронології. Виробити навички наукової роботи з історичними першоджерелами, різноманітною навчальною літературою. Навчити студента методиці самостійної роботи при підготовці до занять та підсумкового контролю знань. Зацікавити вітчизняною історією, практикуючи відвідання історичних музеїв,, історико-культурних пам'яток, інформуючи про найактуальніші проблеми сучасної історії та політики.
Історія України вчить молоду людину, спираючись на загальнолюдські цінності, творчо опрацьовувати і критично переосмислювати багатство світового історичного досвіду та засвоювати його уроки, формувати на цій основі власні переконання, громадянську позицію, здобути навички і вміння, необхідні для практичної діяльності.
У результаті вивчення й засвоєння основних положень дисципліни "Історія України" студент повинен:
Знати:
O сутність основних проблем історії України;
O головні джерела вивчення вітчизняної історії;
O основні проблеми етногенезу української нації;
O основні періоди історичного розвитку української нації, етапи формування її державності;
O суспільно-політичні, економічні та культурні процеси історичного розвитку українського народу;
O головні події, що вплинули на хід історії України;
O найважливіші історичні документи, що були прийняті у різні історичні періоди;
O діяльність визначних історичних осіб та основних політичних партій.
Уміти:
O працювати з першоджерелами, науковою та методичною літературою;
O аналізувати історичні процеси, події, факти, давати їм власну оцінку;
O користуватись різноманітними методами дослідження історичного процесу;
O аргументовано відстоювати свої погляди, брати участь у дискусії з метою пошуку історичної істини;
O користуватися категорійно-понятійним апаратом історичної науки;
O мати громадянську позицію, високу історико-політичну культуру;
O на основі вивчення історичних подій робити висновки і узагальнення, користуватись уроками минулого;
O застосовувати дані історичної науки для вирішення професійних завдань.
Орієнтовна програма та тематичний план навчального курсу "ІСТОРІЯ УКРАЇНИ"
П/п |
Тема та зміст Лекції |
Кількість годин за видами занять | |||||
Усього |
Усього аудиторних |
Лекції |
Семінари |
СРС | |||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |||
МОДУЛЬ 1 | |||||||
1 |
Тема 1. Всі у її. Стародавня Україна. Предмет історії України. Наукові основи, форми і методи вивчення. Джерела і значення вивчення. Стародавня Україна. Первісна доба на території України. Кочові племена в Україні: кімерійці, скіфи, сармат и. Античні міста-держави Північного Причорномор'я. Походження, розселення та устрій слов'ян у VI - ІХ ст. |
4 |
2 |
2 |
2 | ||
2 |
Тема 2. Київська Русь та її місце у світовій історії. Утворення та розвиток Київської Русі. Розквіт Давньоруської держави. Політична роздробленість та монгольська навала. Галицько-Волинське князівство. Міжнародні відносини Київської Русі та Галицько-Волинської держави. Київська Русь у світовій історії. |
16 |
8 |
Б |
2 |
8 | |
3 |
Тема 3. Українські землі в XIV - першій половині XVII сі. Українські землі у складі Литви та Польщі Виникнення та генезис українського козацтва Запорозька Січ. Подальший розвиток козацтва Козацько-селянські повстання наприкінці XVI - на початку XVIIст. Українські землі у міжнародній політиці іноземних держав (ХІУ - перша половина ХУІІ ст..) |
10 |
5 |
3 |
2 |
5 | |
4 |
Тема 4. Україна в середині XVII -- наприкінці І XVIII ст. Українська національна революція (середина XVII ст.). Утворення Української козацько-гетьманської держави. Україна після смерті Б. Хмельницького. Руїна, її ознаки та наслідки. Гетьманщина. Поступове обмеження та ліквідація української державності. Правобережна Україна у XVIII ст. Міжнародні відносини України (др. половина ХУІІ - ХУІІІ ст.). |
10 |
5 |
3 |
2 |
5 | |
МОДУЛЬ 2 | |||||||
5 |
Тема 5. Україна в складі Російської і Австро-У горської імперій. Політичне становище українських земель у XIX ст. Україна під владою Російської імперії. Західноукраїнські землі під владою Австро-Угорської імперії. Суспільно-політичні та національні рухи в українських землях. Україна на початку XX ст. Утворення політичних партій. Революція 1905-1907 рр. в Україні. Українські землі в роки Першої світової війни. |
10 |
6 |
4 |
2 |
4 | |
6 |
Тема 6. Українська революція 1917-1921 рр. Падіння самодержавства. Розгортання національно-визвольного руху. Діяльність Центральної Ради. Українська Народна Республіка - перша суверенна держава XX ст.. її внутрішня і зовнішня політика. Українська держава гетьмана Павла Скоропадського: досягнення і поразки. Відновлення Української Народної Республіки Директорією. Утворення Західноукраїнської республіки. Акт Злуки УНР і ЗУНР. Радянська форма української державності (УСРР): суверенність і підпорядкування московському центру. Радянсько-польська війна. |
10 |
4 |
2 |
2 |
6 | |
7 |
Тема 7. Україна між двома світовими війнами (1921-1939рр.) Відбудова народного господарства України на засадах непу. Україна в складі СРСР. Національна політика більшовиків в Україні. Індустріалізація в Україні та її результати. Примусова колективізація сільського господарства. Голодомор 1932-1933 рр. Суспільно-політичне життя в Україні. Масові репресії в 30-ті роки. Західноукраїнські землі в 20-30-х роках XX ст. Зовнішньополітичне становище України лож двома світовими війнами (1921-1939 рр.). |
12 |
6 |
4 |
7 |
6 | |
8 |
Тема 8. Україна в роки Другої світової та Великої Вітчизняної воєн. Українське питання напередодні і в роки другої світової та Великої Вітчизняної воєн (1939-1945 рр.) Напад фашистської Німеччини на СРСР. Встановлення фашистського окупаційного режиму. Рух Опору. Визволення України від німецько-фашистських загарбників. Внесок українського народу в розгром фашистської Німеччини та імперіалістичної Японії. Завершення Другої світової війни та її наслідки. |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 | |
МОДУЛЬ 3 | |||||||
9 |
Тема 9. Повоєнна відбудова і розвиток України в 1945-1991 рр. Україна на міжнародній арені після закінчення Другої світової війни. Повоєнна відбудова і подальшого розвитку народного господарства України. Республіка в умовах десталінізації (1956 -1964 рр). Україна в період наростання застійних явищ (1965 - 1985 рр.) Україна в період перебудови (квітень 1985-серпень 1991 р.) Міжнародні відносини України середини 1950-х - 1990 рр. |
14 |
8 |
6 |
2 |
6 | |
10 |
Тема 10. Україна - незалежна держава. Проголошення незалежної держави Україна. Суспільно-політичне життя українського народу. Економічний розвиток незалежної України. Основні напрями зовнішньої політики України на сучасному етапі. Українці в сучасному світі. |
14 |
6 |
4 |
2 |
8 | |
Усього |
108 |
54 |
36 |
18 |
54 |
Схожі статті
-
Програма навчальної дисципліни "Історія України" відповідає кваліфікаційним вимогам підготовки бакалаврів усіх спеціальностей та всіх форм навчання....
-
У сучасному українському суспільстві помітно зростає, особливо серед молоді, інтерес до історії України, її здобутків і втрат, великих перемог і...
-
Історія України - Левицька Н. М. - ПЕРЕДМОВА
У сучасному українському суспільстві помітно зростає, особливо серед молоді, інтерес до історії України, її здобутків і втрат, великих перемог і...
-
Історія України - Левицька Н. М. - II. Навчально-методичне забезпечення до тем дисципліни
II. Навчально-методичне забезпечення до тем дисципліни Тема 1. Стародавня Україна 1.1. Первісна доба на території України Історія людства починається з...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Мезоліт
У період пізнього палеоліту похолодання посилюється. Пік похолодання настав близько 20 тисяч років тому. Формується близький до сучасного фізичний тип...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Бронзовий вік
У період пізнього палеоліту похолодання посилюється. Пік похолодання настав близько 20 тисяч років тому. Формується близький до сучасного фізичний тип...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Неоліт
У період пізнього палеоліту похолодання посилюється. Пік похолодання настав близько 20 тисяч років тому. Формується близький до сучасного фізичний тип...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Пізній палеоліт
У період пізнього палеоліту похолодання посилюється. Пік похолодання настав близько 20 тисяч років тому. Формується близький до сучасного фізичний тип...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Середній палеоліт
II. Навчально-методичне забезпечення до тем дисципліни Тема 1. Стародавня Україна 1.1. Первісна доба на території України Історія людства починається з...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Ранній палеоліт
II. Навчально-методичне забезпечення до тем дисципліни Тема 1. Стародавня Україна 1.1. Первісна доба на території України Історія людства починається з...
-
Історія України - Левицька Н. М. - 1.1. Первісна доба на території України
II. Навчально-методичне забезпечення до тем дисципліни Тема 1. Стародавня Україна 1.1. Первісна доба на території України Історія людства починається з...
-
Період розквіту Київської Русі припадає на час князювання Володимира Святославовича і Ярослава Мудрого. Процес державотворення був законодавчо...
-
Історія України - Левицька Н. М. - 2.1 Утворення та розвиток Київської Русі
2.1 Утворення та розвиток Київської Русі Державотворення - це результат поєднання соціально-етнічного і етнокультурного розвитку народу в певний...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Тема 2. Київська Русь та її місце у світовій історії
2.1 Утворення та розвиток Київської Русі Державотворення - це результат поєднання соціально-етнічного і етнокультурного розвитку народу в певний...
-
Історія України - Левицька Н. М. - 1.4 Походження, розселення та устрій слов'ян у VI - IX ст
Слов'яни - одне з найбільших угруповань давньоєвропейського населення, що сформувалося в середині І тис. до в. е. їх історія в останні століття до нашої...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Сармати
На зміну добі бронзи приходить ранній залізний вік. Перші знахідки залізних виробів на території України належать ще до XI - IX ст. до н. е. (курган...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Скіфи
На зміну добі бронзи приходить ранній залізний вік. Перші знахідки залізних виробів на території України належать ще до XI - IX ст. до н. е. (курган...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Кімерійці
На зміну добі бронзи приходить ранній залізний вік. Перші знахідки залізних виробів на території України належать ще до XI - IX ст. до н. е. (курган...
-
Історія України - Левицька Н. М. - 1.2 Кочові племена в Україні: кімерійці, скіфи, сармати
На зміну добі бронзи приходить ранній залізний вік. Перші знахідки залізних виробів на території України належать ще до XI - IX ст. до н. е. (курган...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Тема 1. Стародавня Україна
II. Навчально-методичне забезпечення до тем дисципліни Тема 1. Стародавня Україна 1.1. Первісна доба на території України Історія людства починається з...
-
Історія України - Левицька Н. М. - МОДУЛЬ І
II. Навчально-методичне забезпечення до тем дисципліни Тема 1. Стародавня Україна 1.1. Первісна доба на території України Історія людства починається з...
-
Історія України - Левицька Н. М. - 1.6 Історичні документи
1. У чому полягають особливості природно-географічного середовища українських земель? Як це вплинуло на форми життєдіяльності стародавньої людини? 2....
-
Історія України - Левицька Н. М. - 1.5 Запитання для самоконтролю знань
1. У чому полягають особливості природно-географічного середовища українських земель? Як це вплинуло на форми життєдіяльності стародавньої людини? 2....
-
Історія України - Левицька Н. М. - Мельпомена (фрагменти)
1. У чому полягають особливості природно-географічного середовища українських земель? Як це вплинуло на форми життєдіяльності стародавньої людини? 2....
-
Історія України - Левицька Н. М. - Геродот
1. У чому полягають особливості природно-географічного середовища українських земель? Як це вплинуло на форми життєдіяльності стародавньої людини? 2....
-
Історія України - Левицька Н. М. - 1.3. Античні міста-держави Північного Причорномор'я
Велику роль в історії України відіграли греки, які з'явилися у VII столітті до н. е. на північних берегах Чорного моря та заснували тут античні...
-
Історія України - Левицька Н. М. - 1.7 Список використаної літератури
"...Народами Склавинами і Антами не править один муж, але з давніх часів живуть так, що порядкує громада. І для того всі справи, чи щасливі чи лихі,...
-
Історія України - Левицька Н. М. - "Повість временних літ"
"...Народами Склавинами і Антами не править один муж, але з давніх часів живуть так, що порядкує громада. І для того всі справи, чи щасливі чи лихі,...
-
Історія України - Левицька Н. М. - Прокопій Кесарійський. Війна з готами (уривок)
"...Народами Склавинами і Антами не править один муж, але з давніх часів живуть так, що порядкує громада. І для того всі справи, чи щасливі чи лихі,...
-
Історія України - Мельник А. І. - Предмет, метод і завдання курсу "Історія України"
Український народ має давню багату та, на жаль, трагічну історію. В сиву давнину, за часів Київської русі, він мав свою державність, входив на рівних...
Історія України - Левицька Н. М. - Предмет, мета і завдання дисципліни