Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - ПЕРЕДНЄ СЛОВО

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Розділ 1 ПЕДАГОГІКА - НАУКА ПРО ВИХОВАННЯ ЛЮДИНИ

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 1.1. Сутність педагогіки як науки про виховання людини

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 1.2. Місце і роль педагогіки в життєдіяльності людей

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Приклад низької педагогічної культури

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Ще один приклад відсутності належної педагогічної культури

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 1.3. Українська народна педагогіка, її місце у системі національного виховання

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Етнопедагогіка. Народна педагогіка

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Прислів'я і приказки українського народу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Казки

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Балади

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Звичаї українського народу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Народна пісня

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Думи

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Легенди

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Народна символіка

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 1.4. Педагогіка і релігія

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - З "Бесід священномученика Володимира, Митрополита Київського і Галицького" про причини поганого виховання у наш час

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Виховання справедливості

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Виховання почуття соромливості

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Розділ 2 МЕТА Й ЗАВДАННЯ ВИХОВАННЯ ЛЮДИНИ

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 2.1. Сутність людини як об'єкта й суб'єкта виховного процесу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Генетична культура. Спадковість

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Особливості анатомо-фізіологічного і психічного розвитку дітей

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Темперамент

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Холерик

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Сангвінік

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Флегматик

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Меланхолік

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Вікові особливості хлопчиків-підлітків

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Особливості дівчаток підліткового віку

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Особливості молодших підлітків холеричного типу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Особливості молодших підлітків сангвінічного типу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Особливості молодших підлітків флегматичного типу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Особливості молодших підлітків меланхолічного тину

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Дитина-холерик

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Дитина-сангвінік

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Дитина-флегматик

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Дитина-меланхолік

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 2.2. Завдання всебічного гармонійного розвитку особистості в умовах полікультурної освіти

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 2.3. Концепції виховання

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 2.4. Закономірності виховного процесу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Єдність і взаємозумовленість біологічних і соціальних чинників у процесі розв'язання завдань всебічного гармонійного розвитку особистості

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Пріоритет загальнолюдських і національних морально-духовних цінностей у змісті виховання

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Провідна роль сім'ї у вихованні дитини

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Особлива місія праці в соціалізації особистості

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Виховання особистості в колективі

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Навчання як провідний чинник інтелектуального розвитку особистості

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 2.5. Мотиви виховання у системі соціального становлення особистості

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 2.6. Структура процесу виховання

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Розділ 3 ПРИНЦИПИ, МЕТОДИ І ЗАСОБИ ВИХОВАННЯ

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 3.1. Принципи національного виховання

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип народності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип демократичності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип природовідповідності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип гуманності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип неперервності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип індивідуальності та диференціальності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип єдності виховання та життєдіяльності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип етнічності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип систематичності та послідовності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип культуровідповідності

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип поєднання педагогічного керівництва з ініціативою та самодіяльністю вихованців

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип опори на позитивне в людині

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Принцип оптимальності виховного процесу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 3.2. Методи виховання

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Совість

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Групи непрямих вимог

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Формування вмінь і звичок

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Метод вправ

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Метод привчання

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Метод змагання

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Метод критики

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Метод заохочення

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Метод покарань

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Метод вибуху

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 3.3. Особистість і колектив

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Лідерство. Лідери

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Стадії розвитку колективу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Питання теорії і практики розвитку колективу

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 3.4. Педагогічні засади оптимізації спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Рівні спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Види спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Вербальне спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Мануальне спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Матеріальне спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Технічне спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Біоенергетичне спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Стилі спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Рівень сформованості вміння спілкуватися

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Правила спілкування

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - І. Шість способів, які дають змогу привернути до себе людину

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - II. Дванадцять способів зробити власний погляд надбанням інших людей

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - III. Дев'ять способів примусити людину змінити свою позицію, при цьому не завдавши їй образ і не викликавши в неї обурення

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - IV. Сім способів зробити подружнє життя щасливим

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - 3.5. Методична робота класного керівника

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Загальні положення

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Функції класного керівника

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Методи вивчення учнів і учнівських колективів

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Програма вивчення учнів і складання характеристики

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Систематизація результатів вивчення особистості учнів

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Програма вивчення класного колективу і складання характеристики

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Робота класного керівника з організації та проведення позакласної виховної роботи

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Диспут - як форма позакласної роботи

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Колективні творчі справи (КТС)

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Ключова роль сім'ї у вихованні дітей

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Батьківський авторитет у вихованні дітей

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Спілкування класного керівника з батьками

  • Теорія і методика виховання - Омеляненко В. Л. - Форми і методи роботи класного керівника з батьками учнів