Риторика - Олійник О. Б. - 3.3. Мова майстерна і мова дієва
Риторику вважали мистецтвом, порівнювали з акторською грою, поезією враховуючи необхідну творчість, духовну насолоду, якої надає публічний "роздум вголос". Але, на відміну від інших філологічних наук, риторика неодноразово піддавалася критиці як "порожня мова". Критика в теорії завжди була пов'язана з узагальненістю вимог до оратора захопити, переконати, задовольнити, які разом підпорядковують оратора аудиторії, роблять його кухарем, який догоджає смакам гастрономів.
Як тільки сенсом стає користолюбство, яке оволодіває ритором, досягти розквіту можна лишень за допомогою зміни риторичної теорії, а також практики. Мова, що не призводить до дії, не спонукає до чого-небудь, є порожньою мовою. Боротися з порожньою мовою можна тільки одним способом: змінити етос, тип поєднання між одержувачем мови і творцем мови, що спричинить зміну пафосу та логосу.
Платон у "Горгії" поклав кінець подібній "підлесливості" шляхом диференціювання критерії етосу, примусивши своїх опонентів сперечатися не на невизначених позакультурних етичних вимогах, а на диференційованих, визначених, конкретно діалектичних. Сила "Риторики" Аристотеля полягає саме в поділі мов на види.
Погляди Цицерона повертають риторику до діалектики. "Аналітики" Аристотеля починаються з аналізу припущень мови. Аристотель розглядав не все, а тільки "правильні" припущення, розуміючи під цим не тільки граматичну, а смислову правильність, оскільки існує немало реальних пропозицій, думка яких абсурдна.
Розвиток логіки призвів до появи символічної логіки, для якої була розроблена обширна система символів. Раціональна риторика і раціональна граматика фактично ставили за свою мету утворити логічно правильну мову. Раціональна риторика вибудувала аналітико-синтетичну процедуру.
Між граматикою і риторикою утворився зв'язок у вигляді термінів - питань, зміст яких дає уявлення про предмет думки, а не про форму думки.
Логічний аналіз у риториці необхідний передусім як засіб риторичної критики.
Подібний аналіз у риториці можна провести тільки через тезаурус. Поза тезаурусом прикласти логіку до словесного твору не можна. Зв'язок між логікою, риторикою та граматикою проходить через загальні місця і топіку.
Під загальними місцями зазвичай розуміються вищі рівні лексичних значень тезауруса, а під топікою - нижчі рівні. Топіка залежить від етосу, ініціює пафос і належний логос.
3.4. Принцип розвитку мову. Ефективність мови
Усі закони риторики в своїй основі грунтуються на тому, що мова еволюціонує у своїй формі, фактурі та змісті. Формування мови з погляду цих законів і правил дається як даність: мова не може не еволюціонувати. Проте це твердження можна лише логічно вилучити із законів і правил.
Для детальнішого розгляду даної теорії розвитку мови слід звернутися до такого історичного основоположного моменту, як фольклорна традиція. Фольклор будь-якого народу відводить певне місце законам мовного бачення. Початок цих правил має відношення до встановлення порядку мовного ведення. Цей порядок містить у собі старшинство як позицію переважного права на мову. Ця позиція відводить старшим можливість та обов'язок розпоряджатися мовою.
Розпорядження мовою - компетенція старших, припускає певні норми зміни реплік. Першою такою нормою є перевага мови перед рештою процесів. У мить, коли хтось адресується до кого-небудь з мовою, адресат повинен припинити будь-які заняття: працю, розвагу, заняття мистецтвом тощо. При цьому той, хто слухає, має стати у відповідну позу, що заохочує того, хто продовжує мову. Це правило переваги мови над будь-якою дією.
Якщо той, хто говорить, у момент своєї промови всупереч закону переваги мови надією був перебитий іншою мовою, він має призупинитися і слухати адресовану до нього мову.
Правила переваги мови або слухання над другою дією пов'язані з правилами ведення діалогу.
Усі види реплік в діалозі переходять в мову, частина з них омертвляє її, інша переходить в думку, що містить в собі потенцію і дійство. Мова у будь-якому випадку керує дійством і породжує думку. Теза в мові не може не розвиватися і отримує виправдання у вигляді появи правил ведення діалогу. За цими правилами розвиток мовного спілкування має бути джерелом розвитку діяльності.
Проте мова може бути менш або результативнішою. Для того, щоб мова була результативна, вона повинна містити новизну, доцільність і точність. Формування мови та дії залежить від результативності мови і від того, наскільки правила мови сприяють реалізації категорій етосу, пафосу та логосу.
Розвиток мови, правильне її використання в процесі комунікації - основоположний ступінь до успіху. Людина, яка уміє вести діалог, володіє комунікативним етикетом, має певну фору в досягненні своєї мети. В епоху інформаційних технологій, доступності телерадіомовлення необхідність у розвиненій мові зростає щороку. Ось чому окресленому питанню відводиться певна ніша в риторичному знанні, ось чому інтерес до цього питання ніколи не вщухне"
Схожі статті
-
Риторика - Олійник О. Б. - Тема 3 РИТОРИКА. МОВА
"Душа тисячоліть шукає себе в слові" (Ліна Костенко) 3.1. Загальна структура мовних відношень 3.2. Послідовність мовних дій 3.3. Мова майстерна і мова...
-
Риторика - Олійник О. Б. - 3.2. Послідовність мовних дій
"Душа тисячоліть шукає себе в слові" (Ліна Костенко) 3.1. Загальна структура мовних відношень 3.2. Послідовність мовних дій 3.3. Мова майстерна і мова...
-
Риторика - Олійник О. Б. - 3.1. Загальна структура мовних відношень
"Душа тисячоліть шукає себе в слові" (Ліна Костенко) 3.1. Загальна структура мовних відношень 3.2. Послідовність мовних дій 3.3. Мова майстерна і мова...
-
Риторика - Олійник О. Б. - 2.4. Література та риторика
Риторика традиційно протиставляється поетиці, граматиці та стилістиці. Вважається, що поетика і риторика відштовхуються від різного емпіричного матеріалу...
-
Риторика - Олійник О. Б. - 2.3. Місце риторики: відношення до граматики та стилістики
Риторика традиційно протиставляється поетиці, граматиці та стилістиці. Вважається, що поетика і риторика відштовхуються від різного емпіричного матеріалу...
-
Риторика - Олійник О. Б. - 1.1. Із історії риторики
"Знать, от Бога і голос той, і ті слова ідуть між люди... !" (Тарас Шевченко) 1.1. Із історії риторики. 1.2. Ораторське мистецтво як соціальне явище....
-
Риторика - Олійник О. Б. - Завдання і Тренінг. Ігри
На відміну від стилістики, що розглядає стиль як факт і безпосередньо найважливіший предмет вивчення, риторика розуміє стиль як одне із завдань, які...
-
Риторика - Олійник О. Б. - 2.5. Риторика - інструмент етилеутворення
На відміну від стилістики, що розглядає стиль як факт і безпосередньо найважливіший предмет вивчення, риторика розуміє стиль як одне із завдань, які...
-
Риторика - Олійник О. Б. - 2.1. Риторика як науковий предмет
"Велика бо користь від навчання книжного. Книги - мов ріки, які напоюють собою увесь світ; це джерело мудрості, в книгах - бездонна глибина; Ми ними...
-
Риторика - Олійник О. Б. - Тема 2 РИТОРИКА. НАУКА
"Велика бо користь від навчання книжного. Книги - мов ріки, які напоюють собою увесь світ; це джерело мудрості, в книгах - бездонна глибина; Ми ними...
-
Риторика - Олійник О. Б. - 2.2. Висвітлення думки і мови за М. В. Ломоносовим
"Велика бо користь від навчання книжного. Книги - мов ріки, які напоюють собою увесь світ; це джерело мудрості, в книгах - бездонна глибина; Ми ними...
-
Риторика - Олійник О. Б. - Тема 1 РИТОРИКА: НАУКА І МИСТЕЦТВО СЛОВА
"Знать, от Бога і голос той, і ті слова ідуть між люди... !" (Тарас Шевченко) 1.1. Із історії риторики. 1.2. Ораторське мистецтво як соціальне явище....
-
Риторика - Олійник О. Б. - 1.2. Ораторське мистецтво як соціальне явище
Термін "ораторське мистецтво" (від лат. oratio - мова, красномовство) античного походження. Його синонімами є грецьке слово "риторика" (rhetorik) і...
-
Риторика - Олійник О. Б. - Вправи для вдосконалення лабільності
Вправи допомагають навчитися швидко перемикатися з одного виду діяльності на іншій, не припускаючись помилок, - "Брито - стрижено" Пригадаєте казку, де...
-
Українське народознавство - Лозко Г. С - МОВА І НАЦІОНАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ
Зміни в українській психології значною мірою залежать також і від насильницького насадження чужої мови. Хоча багато дослідників, переважно іноземних,...
-
Риторика - Мацько Л. І. - Мовна спадщина Григорій Сковороди
У Києво-Могилянській академії вчився останній видатний представник давньої книжної української мови, поет у стилі релігійного бароко, філософ Григорій...
-
Вступ до мовознавства - Кочерган М. П. - Мова і суспільство
Оскільки мова є суспільним явищем, то вона перебуває в тісному зв'язку із суспільством. Цей зв'язок є обопільним. З одного боку, мова створюється і...
-
Риторика - Мацько Л. І. - Основні поняття класичної риторики
Найпростіше визначення класичної риторики - мистецтво переконувати - реалізується через такі основні загальні поняття риторики, що мали назви в античній...
-
Риторика - Мацько Л. І. - Комунікативні ознаки мовлення
Успішно пройшовши всі етапи винайдення та організації думки, промовець наближається до наступного етапу текстотворення, де повністю вступає в дію мовний...
-
Вступ до мовознавства - Кочерган М. П. - Мова і мовлення
Усе те, що пересічні мовці розуміють під словом мова, насправді є власне мовою і мовленням. Розмежування мови і мовлення теоретично обгрунтоване...
-
Логіка - Карамишева Н. В. - 2.3. Мова як репрезентант мислення
Ви повинні поглянути на практику мови, і тоді ви побачите логіку. Л. Вітгенштайн Мова для людини, суб'єкта практичної та пізнавальної діяльності, постає...
-
Ділова українська мова - Горбул О. Д. - ПЕРЕДМОВА
Службова документація охоплює всі аспекти виробничої діяльності людей. Якість службового документа безпосередньо впливає на характер цієї діяльності та...
-
Українське народознавство - Лозко Г. С - ПОНЯТТЯ "РІДНА МОВА"
Порівняння історичного розвитку української й російської мов розкриває нам суттєві відмінності як у складі лексики, орфоепії, так і в синтаксичній...
-
Вікова та педагогічна психологія - Скрипченко О. В. - Мова
Мова. В дошкільному дитинстві в основному завершується довгий і складний процес оволодіння мовою. До 7 років мова стає засобом спілкування і мислення...
-
Логіка - Конверський А. Є. - Розділ II. Mислення і мова
1. Визначення мови Наведений аналіз предмета логіки як науки свідчить про те, що логіка вивчає форми мислення та відношення між ними. Ф о р м и м и с л е...
-
Розділ 1. Українська літературна мова, її норми та стилі 1.1. Українська літературна мова. 1.2. Основні етапи розвитку української літературної мови....
-
Українська мова за професійним спрямуванням - Галузинська Л. І. - ЧАСТИНА I
Розділ 1. Українська літературна мова, її норми та стилі 1.1. Українська літературна мова. 1.2. Основні етапи розвитку української літературної мови....
-
Мова ділових паперів - Кацавець Г. М. - 1. Діалектна лексика
1. Діалектна лексика Основу лексики української мови складають слова, які розуміють і вживають усі. Вони називаються загальновживаними. Але є такі слова,...
-
Мова ділових паперів - Кацавець Г. М. - ЗАНЯТТЯ ДРУГЕ
1. Діалектна лексика Основу лексики української мови складають слова, які розуміють і вживають усі. Вони називаються загальновживаними. Але є такі слова,...
-
1. Кримінальне провадження здійснюється державною мовою. Сторона обвинувачення, слідчий суддя та суд складають процесуальні документи державною мовою" 2....
Риторика - Олійник О. Б. - 3.3. Мова майстерна і мова дієва